5 steps 動手思考
“做、用、想”。 先做做看,速做,創意之門就會打開。 觀照自己、關懷他人、珍惜環境 “動手做與技術”+“理解你的周遭世界”+“從自己開始關懷他人” 5 steps 動手思考 step1 體驗與動機 step2 知識與專注 step3 問題解決...
程式設計課程-Scratch初階
以下課程,有興趣請私訊。 暑假也可以開始排了~ 魚媽咪Scratch初階課程 持續有一些認識的家長在問魚媽有沒有對外開課教程式設計,我都回答:沒有捏,我只有在學校教~最近我思考了一下,為了不讓家長焦慮與迷失在坊間的課程中,有以下的想法。 ...
台南公園百年慶寒假特展
一年半,孩子的展越做越大。 第一個學期結束,新南成果展。 第二個學期中,去台南文學館配合“河童禮”文學作品,做跨領域的創作展出。 第二個學期末,新市、新南兩校成果展、海報展示。 第二個學期末,就跑去配合台南公園百年慶,在台南公園大展身手了(含實體展與線上展)。...
三埤國小Mbot車車特攻隊
謝謝校長的計劃,每個人都有一台全新的Mbot車車可以學習。 謝謝三位每週一起來的哥哥姊姊,哥哥姊姊其實都很強,下次請他們上課啦。 測試上周組裝的車子,然後開始寫控制程式。這星期的程式還很簡單,下週要挑戰更多的積木。 孩子ㄚ,妳怎麼什麼都能放頭上啊?上學期插led髮飾,這學...
科工館電流急急棒
昨天的科工館電流急急棒活動,謝謝親朋好友的捧場,好多認識的孩子ㄚ。 除了小子是小助教外,我們家魚爸也撩下去了,他負責孩子木料鑽孔的老師,每個孩子他先示範說明一次,再讓孩子操作。 他說:孩子能操作這個小工具,都好開心。 (接著他說:我們來買……下次可以讓孩子玩更多……魚爸,...
Maker-觀察與探索
聽到有人告訴我:我聽了一場演講,那是專門推maker的教授,他帶了很多的競賽都得獎,很厲害... 真的很厲害,讓孩子有實作、有成果、有自信, 但我總隱約覺得,Maker不是這樣。 Maker是一種生活的態度,與願意去探索這個世界、認真發現(真)問題、願意解決問題、而能解決問...