5 steps 動手思考
“做、用、想”。 先做做看，速做，創意之門就會打開。 觀照自己、關懷他人、珍惜環境 “動手做與技術”＋“理解你的周遭世界”+“從自己開始關懷他人” 5 steps 動手思考 step1 體驗與動機 step2 知識與專注 step3 問題解決...
Maker-關懷與世界-Boyan Salt
孩子的翅膀，比我們想像的更大。 maker除了動手做與技術外，還要“理解你的周遭世界"+“從自己開始關懷他人"， 從認真的生活中，觀照自己、關懷他人、珍惜環境。 Boyan Salt: “If we want do something different,...
全家一起“減塑”
女兒看到別人喝搖搖飲料，就說：+3，喝水好了。（+3：塑膠杯、塑膠封膜、塑膠吸管） 一家出門帶4個水瓶、餐具、（之後要帶食物盒子）。 目前減塑的困難點：1.超市買菜（裸菜購買點在哪裡？） 2.大小老鼠的餅乾點心（小包裝袋太多，一個方法是不吃，一個方法是全部自己做，ㄚ…）。...
高應大第一梯智慧家庭期末發表
高應大課程的第一梯期末發表。 在系主任的殷殷指導下開始，同學們把這學期所學的，依照我給的主題：智慧家庭（IoT)，實際展現成期末的成果，其中有幾組是很讓我期待與驚艷的，因為只要再加以修整一下、強化一下，就可以是很棒的作品了（證明：有很弱的魚老師，就會有很強的學生，哈！）。...
